2020年11月，淄博市博山区特殊教育中心两名学生顺利入职到淄博博山孟友钢化玻璃制品厂。这是学校创新职业教育课程体系、突破职业教育实践模式的重大成果。两名入职学生家长感动不已，分别发来感谢信，表达内心无限的喜悦与感激之情。

培智毕业生的就业问题，一直是特殊教育学校面临的一大难题。这个问题使特殊青年家庭雪上加霜，也会造成特殊青年生活不自信、甚至自暴自弃等众多社会问题。为了寻求特殊青年就业之路，真正实现为特殊家庭解忧、为社会分责，博山区特教中心自2020年9月起，专门成立了特殊儿童职业教育研究组，设立了支持性就业班，通过走访省内外职业教育先进学校、研究典范、分析当前形式及地域特点等方法，确定了我校职业教育模式：校内职业教育课程—校企联合职前实践—支持性入企实践—独立实践—正式入职。学校经过多方考察，确定了淄博博山孟友钢化玻璃制品厂作为学校首家“职业教育实践基地”。经过近半年的探索，支持性就业班的学生在职业技能方面都有了大幅度的提高。在学校老师与企业职工的一路指导和护佑下，2020年11月，两名特殊青年顺利入职，验证了学校职业教育模式的科学性和实效性。一路走来，得到了爱心企业“淄博博山孟友钢化玻璃制品厂”的大力支持，孟德友总经理说：“接纳特殊孩子，挽救特殊家庭，是企业的社会责任”，而他和企业全体职工正在用实际行动践行着这份责任。

今年初始，学校领导和职教组老师前往企业看望入职学生。看到的是他们洋溢着自信的笑脸，和自豪的神情。他们已经和谐的融入到企业中，感受到了工作的快乐和光荣。

接下来，学校将进一步完善职业教育课程体系，加大校企联合力度，继续探索特殊青年就业之路，不仅让特殊青年学会生存，还要让他们学习创作，既有一技之长，又有谋生之路，从而真正融入社会，实现自身社会价值。