1、早期教育、学前教育、教育学、心理学专业；具有相关领域技能等级证书或具有相关行业企业工作经验；早期教育领域具有一定成绩的优先录用                             
2、具有责任心，对工作认真负责。
3、根据课程表做好充分的准备工作，并形成备课笔记。
4、保证课程完整度以及课堂气氛的把握，保证授课质量。