说明：其实通信工程专业大部分专业课程和电子信息工程专业一样，这份简历及其诊断对通信专业的毕业生来说也有很好的参考价值。

简历原稿

姓名：聂**     性别：男

学历：本科健康状况：优秀 政治面貌： 党员

通信地址：中国地质大学（武汉）071034班邮编：430074

手机：159-2645-****      固定电话：027—8759-**** E-mail：dazhi544@126.com

教育背景： 2003.09-2007.06 中国地质大学 电子信息工程专业

求职意向：

结合所学专业知识，发挥专业技能，愿从事与电子、通信、网络有关的工作，也期望尝试其他行业的工作。

个人评价：

本人真诚、坦率、诚实守信，做事情积极主动，认真负责，能顾全大局，有强烈的集体荣誉感，善于与人沟通，具有团队合作精神，有很强的学习能力和适应能力。

专业技能：

本人具有比较强的专业理论知识，基础扎实，实践能力强，注重理论与实践的结合。

1.英语水平：通过全国大学英语四级考试， 能运用英语进行日常的口头交流，具有一定的听与写的能力，具有较强的阅读文章能力。

2.计算机水平：通过全国计算机三级考试，具备计算机软硬件知识，熟悉计算机基本运行环境，熟悉计算机网络；掌握常用软件的操作技能及c语言编程。

3、熟练掌握电路分析，数字、模拟电路知识。熟练使用Protel 、Matlab等常用电子软件。

4、经常阅读电子专业刊物，知识面开阔。

5、对通信、网络原理等方面的知识有一定的了解。

专业实习：

2006年6月在武汉中原电子集团有限公司实习，参与了车载无线电台的组装过程，了解了一些关于数字移动电话和光纤通信等方面的知识，培养了自己的实践操作技能和工作心态。

2006年1月在中国地质大学信息实验中心进行信息工程教学实习，利用C语言和Matlab软件进行编程，将理论知识运用于实践。

2005年 6月在中国地质大学信息实验中心进行电子工程教学实习，利用信号发生器、双踪示波器、万用表等实验仪器对自己组装，焊接的电路板进行调试，以达到有效的输入和输出

2004年12月在中国地质大学信息实验中心进行电子电工技术实习，按照原理图对元器件进行组装、焊接和调试以组装一部能够有效接受信号的收音机。

社团活动：

2005.03——2005.05，与同学组队一起参加校第一届机器人大赛，负责电路板的组装、焊接和调试。

2004.10——2006.05担任班上组织委员，积极与同学沟通，协调同学之间关系，多次策划、组织班级活动。

2003.10——2005.05，在大学生职业发展协会工作期间多次协助校就业处组织、维护招聘会的工作。

获奖情况： 连续五次获得人民奖学金三等奖。

简历诊断

简历诊断：

求职意向：

结合所学专业知识，发挥专业技能，愿从事与电子、通信、网络有关的工作，也期望尝试其他行业的工作。

写具体的意向职业，如果是行业你觉得还有写的必要吗？如果要写意向一定要记得写准，写少，不要动不动把自己搞得跟个跨专业人才似的。。招聘单位看到你把意向填得相差十万八千里，会直接不考虑，因为明显你自己都不知道自己想干什么，能干什么。真想广泛撒网，就多花点工夫，针对每个职业做专门的简历吧，别偷懒。

个人评价：

本人真诚、坦率、诚实守信，做事情积极主动，认真负责，能顾全大局，有强烈的集体荣誉感，善于与人沟通，具有团队合作精神，有很强的学习能力和适应能力。

把每句话用四个字浓缩，一共不超过24个字为妙

专业技能：本人具有比较强的专业理论知识，基础扎实，实践能力强，注重理论与实践的结合。（这是废话，请删除）

1.英语水平：通过全国大学英语四级考试， 能运用英语进行日常的口头交流，具有一定的听与写的能力，具有较强的阅读文章能力。（直接写：英语水平：CET4 就OK－罗嗦更多只能说明你对自己的四级不自信）

2.计算机水平：通过全国计算机三级考试，具备计算机软硬件知识，熟悉计算机基本运行环境，熟悉计算机网络；掌握常用软件的操作技能及c语言编程。（直接写：计算机等级考试三级 掌握C语言编程 其他省之。。－）

3、熟练掌握电路分析，数字、模拟电路知识。熟练使用Protel 、Matlab等常用电子软件。

（不懂你们的专业。。尽量简洁直接吧）

4、经常阅读电子专业刊物，知识面开阔。

（P话－删之－可以说明你是个爱读书的好青年吗？－嘿嘿）

5、对通信、网络原理等方面的知识有一定的了解。

（如果了解得不多就不用写了，如果很了解就写熟悉之。）

专业实习：

格式：时间 单位 职务 做了啥 写整齐点。。

2006年6月在武汉中原电子集团有限公司实习，参与了车载无线电台的组装过程，了解了一些关于数字移动电话和光纤通信等方面的知识，培养了自己的实践操作技能和工作心态。（可以再专业一点么？）

2006年1月在中国地质大学信息实验中心进行信息工程教学实习，利用C语言和Matlab软件进行编程，将理论知识运用于实践。（最后那句删掉－）

2005年 6月在中国地质大学信息实验中心进行电子工程教学实习，利用信号发生器、双踪示波器、万用表等实验仪器对自己组装，焊接的电路板进行调试，以达到有效的输入和输出。（都这么写多好呢！－）

2004年12月在中国地质大学信息实验中心进行电子电工技术实习，按照原理图对元器件进行组装、焊接和调试以组装一部能够有效接受信号的收音机。（看来你还是有救的。。－）

社团活动：一样。。对着以上类似格式写整齐点。。

2005.03——2005.05，与同学组队一起参加校第一届机器人大赛，负责电路板的组装、焊接和调试。

2004.10——2006.05担任班上组织委员，积极与同学沟通，协调同学之间关系，多次策划、组织班级活动。（没看出来这个是为了表达什么－）

2003.10——2005.05，在大学生职业发展协会工作期间多次协助校就业处组织、维护招聘会的工作