为简历开份诊断书(一)

为简历开份诊断书(一)

大学生简历个案分析:

简历

个人概况:

姓名:张某某

性别:女

民族:汉

年龄:25

政治面貌:中共党员

学历:硕士研究生

毕业院校:XX大学

大学专业:马克思主义哲学

手机:联系电话:……

Email:……

个人能力:

以优秀成绩通过国家英语四、六级考试具备流利的英语表达及写作能力。

具有一定的德语阅读,写作能力。

参加TOEFL、CRE等外国语考试,并取得忧异成绩。

能够熟练操作电脑。精通DOS、WINDOWS操作系统和OFFICE、WPS、EXCEL等文字处理软件,熟练掌握中英文打字。

擅长写作,曾有散文及专业文章发表并获奖,具有相当的文字功底和语言表达能力。

具有较强的杜交能力。乐于与人交往,有良好的人际关系。

热爱体育运动,喜欢篮球、足球、网球、游泳、乒乓球、羽毛球及体育舞蹈。

学术成果:

发表文章:

1、《难的执着》―《慧泉》2000年第3期:

2、《跨过“不平”的陷阱)——《北京支部生活》2001年5期;

3、《自我观对人格的影响因素》〔英文版)一一《中国临床康复》2002年10月;

4、《论悲剧的意义》——《文史哲学苑》第三期;

5、有多篇文章在《大学生心理健康》上发表。

参与编写、编译、翻译:

L、担任《中华人民共和国政体年鉴〔1990-1994〕》主编,

2、参与《大学生心理咨询书信集》的编写工作。

3、担任《大学生心理健魔》学生主编。

4、担任《慧泉》编辑。

5、参与《情爱与生活》一书的翻译。

所受奖励:

1995年获得“全国奥林匹克英语竞赛”特等奖:

1997年获得“省三好学生”称号;

1997-1998年获得基础学科奖学金,校级三好学生,

1998-1999学年获得学习优秀奖学金,

1999-2000学年获得学习优秀奖学金,并获得“校级优秀团员”称号。

点评:

简历是一个人展现在招聘单位人事经理面前的名片,是一个人的面子。如果简历制作上非常一般,传递的信息杂乱模糊,则往往就会引起招聘人员的视觉疲劳和审美疲劳。而这份简历中,第一部分对个人概况的介绍就显得杂乱,一些信息多余,比如民族,现在很少有单位会对不同的民族提出不同共求。而籍贯却遗漏了,毕竟在许多地方,户口依然是一个比较大的问题。

同时,这份简历犯了求职的大忌――无明确的求职职位意向,这是让许多人事经理感到头疼的地方。因为他们不知道该把你放到什么样的岗位上进行预选。对于一天要看几百份简历的人事经理来说,一旦出现这种情况,只能先把这份简历放到一边了。

在第二部分介绍自已的能力方面,信息更是显得杂乱,缺乏组织和条理性。对自己的语言能力没有能够突出显示出来。而作为德语这个第二外语,更是轻描淡写地提了一句,让招聘人员看不到自己的优势,在这一部分理应从外语能力及写作能力两方面进行分类。并分别将下一部分的学术成果提上来加以佐证自己这方面的能力。如果可能的话,可以另附一些文章的复印件。

除专业能力外,这名毕业生最大优势其实是她的外语能力,如果她对这方面能力多着力突出一下,应该说这是一个让用人单位非常认可的人才。

总评:

优点:此简历从总体上来说条理、类别清晰,语言简练,易招聘方阅读。

不足:求职者并没有在简历中列出明确的求职意向,这样不利于招聘方的选择;在“个人能力”一项中,求职者将能力和爱好相混淆,例如爱好体育运动的内容与求职无关,可不列出;本简历只是重罗列,而没有对自身的特点加以突出、明确,主要原因是求职者本人的求职目的不明确,应根据自身特点和职业需求来表现自身的特点和优势,但本简历却类似个人总结,而没有针对自身的求职意向来突出自身的特长和才能。